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Physik  

Hauptschule - Kalorik II: Wärmeenergie, -transport und -kapazität

 
Bestell-Nr. 3302


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Kalorik II: Wärmeenergie, -transport und -kapazität

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

 
Die Einzeldateien
 
   001  

   002  

   003  

   004  

   005  

 
1. Wärmeenergie
 
   006  

 
1.1 Aggregatzustände
 
   007  

   008  

   009  

   010  

   011  

   012  

 
1.2 Wärme als Energieform 1
 
   013  

   014  

   015  

   016  

   017  

   018  

   019  

 
1.3 Wärme als Energieform 2
 
   020  

   021  

   022  

   023  

   024  

   025  

   026  

 
1.4 Entropie
 
   027  

   028  

   029  

   030  

   031  

   032  

   033  

 
2. Wärmetransport
 
   034  

 
2.1 Arten des Wärmetransports
 
   035  

   036  

   037  

   038  

   039  

   040  

 
2.2 Anwendungsbeispiele 1
 
   041  

   042  

   043  

   044  

   045  

   046  

   047  

   048  

   049  

   050  

   051  

 
2.3 Anwendungsbeispiele 2
 
   052  

   053  

   054  

   055  

   056  

   057  

   058  

   059  

   060  

   061  

   062  

   063  

   064  

   065  

 
3. Spezifische Wärmekapazität
 
   066  

 
3.1 Einführung
 
   067  

   068  

   069  

   070  

   071  

   072  

   073  

   074  

   075  

 
3.2 Mischungstemperatur
 
   076  

   077  

   078  

   079  

   080  

   081  

   082  

   083  

 
3.3 Energieumwandlung
 
   084  

   085  

   086  

   087  

 
Gesamtdatei
 
 088  Gesamtdatei - Alle Einzeldateien in Folge

 

 

 


 

Kalorik II (Best. Nr. 3302)

M. Drews

Hinweise zur Arbeit mit dieser Einheit

Die Unterrichtsreihe Kalorik I/II ist ausgerichtet auf den Mittelstufenunterricht.

Wiederholungen aus dem Orientierungsstufenunterricht sind beabsichtigt, wenn beispielsweise dort gezeigte Experimente quantifiziert werden, um eine formelmäßige Erfassung des Vorgangs zu erreichen und nicht in der zuvor geübten phänomenologischen Beschreibung zu verharren. Vorgriffe auf den Oberstufenunterricht werden sich kaum finden lassen. Eine Ausnahme bildet die Stunde zum Thema ’Entropie’.

Kleine Freihandexperimente nach dem Motto ’Anschließen an Bekanntes’ können den Schülern den Zugang zu einem Thema erleichtern; es stellt sich ihnen dann nicht als etwas grundsätzlich Neues dar. Andere Freihandexperimente regen durch ihre teilweise überraschenden Ergebnisse zu intensiverem Nachdenken an.

Die vorliegende Einheit Kalorik II beinhaltet:

UE5: Wärmeenergie (4 Stunden)

UE6: Wärmetransport (3 Stunden)

UE7: Spezifische Wärmekapazität (3 Stunden)

Die Einheit Kalorik I (Best. Nr. 3301) hat folgende Themen:

UE1: Einführung (4 Stunden)

UE2: Ausdehnung fester Körper bei Erwärmung (5 Stunden)

UE3: Ausdehnung von Flüssigkeiten bei Erwärmung (2 Stunden)

UE4: Ausdehnung von Gasen bei Erwärmung (4 Stunden)

Die einzelnen Stunden einer UE werden in ihrem möglichen Ablauf kurz beschrieben. Die Materialien (Anleitungen bzw. Vorschläge für Experimente, Folien, Aufgaben) sind aber so angelegt, dass eine völlige Umgestaltung der Stunden - sowohl ihre inhaltliche Gestaltung als auch den zeitlichen Aufwand betreffend -, möglich ist.

In Ergänzung wird ein Vorschlag für eine schriftliche Übung von etwa 20 Minuten Dauer beigefügt.

Verbesserungsvorschläge werden gerne zur Kenntnis genommen und geprüft! Sie können über den Verlag an den Autor gerichtet werden. Autor und Verlag wünschen Ihnen bei der Arbeit mit dieser Einheit viel Vergnügen!


 
 
Bestell-Nr. 3302



 

Kalorik II: Wärmeenergie, -transport und -kapazität
(M. Drews)

Diese Einheit baut auf ¨Kalorik I¨ (Best. Nr. 3301) auf, ist aber auch unabhängig davon nutzbar. Mit den zahlreichen Experimenten, Folienvorlagen, historischen Anmerkungen und einer schriftlichen Übung einschließlich Lösungen können die Themen `Wärmeenergie oder innere Energie`, `Wärmetransport` und `Spezifische Wärmekapazität` auf motivierende und effektive Weise vermittelt werden.

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

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Kalorik II: Wärmeenergie, -transport und -kapazität

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

 
Die Einzeldateien
 
  001   Titel - Diverses

  002   Didaktische Hinweise zu dieser Einheit

  003   Literatur- und Quellenverzeichnis

  004   Inhaltsverzeichnis Kalorik für Schüler

  005   Test nach UE 5 bis UE 7 - mit Lösungen

 
1. Wärmeenergie
 
  006   Titel und Didaktische Hinweise - Kapitel 5

 
1.1 Aggregatzustände
 
  007   Wärmeenergie - Titel und Inhalt Stunde 1

  008   Übergänge zwischen den Aggregatszuständen

  009   Spezifische Wärmen

  010   Man stelle sich vor ... Schmelzwärme

  011   Was geschah... Die Phlogistontheorie und mehr

  012   Informationen zu Trockeneis

 
1.2 Wärme als Energieform 1
 
  013   Wärmeenergie - Titel und Inhalt Stunde 2

  014   Teilchenmodelle

  015   Wer war Robert Brown

  016   Historische Teilchenvorstellungen

  017   Wer waren Demokrit und Dalton

  018   Man stelle sich vor... Atome

  019   Information - Energieerhaltung

 
1.3 Wärme als Energieform 2
 
  020   Wärmeenergie - Titel und Inhalt Stunde 3

  021   Aufgabe Nährwert von Lebensmitteln - mit Lösung

  022   Aufgabe Schokolade und Rad fahren - mit Lösung

  023   Aufgabe Bär als Wärmequelle - mit Lösung

  024   Aufgabe Wärmeenergie in den Wolken - mit Lösung

  025   Man stelle sich vor... Wärmeenergie

  026   Wie man sich irren kann... kalt und warm

 
1.4 Entropie
 
  027   Wärmeenergie - Titel und Inhalt Stunde 4

  028   Erster und zweiter Hauptsatz der Thermodynamik

  029   Der thermodynamische Tanzpalast

  030   Historisches - Wärmetod - Kältetod

  031   Wer war... Rudolf Clausius

  032   Man stelle sich vor... Entropie

  033   Was geschah... Historisches zur Entropie

 
2. Wärmetransport
 
  034   Titel und Didaktische Hinweise - Kapitel 6

 
2.1 Arten des Wärmetransports
 
  035   Wärmetransport - Titel und Inhalt Stunde 1

  036   Experiment Münzen

  037   Experiment Wärmeleitung

  038   Experiment Wärmemitführung - Konvektion

  039   Experiment Wärmestrahlung

  040   Was geschah... Historisches zur Wärme

 
2.2 Anwendungsbeispiele 1
 
  041   Wärmetransport - Titel und Inhalt Stunde 2

  042   Experiment Parfüm

  043   Aufgabe Flimmern der Luft - mit Lösung,

  044   Experiment Seewind und Landwind

  045   Wie funktionieren... Gebirgswinde

  046   Winde im antiken Griechenland

  047   Aufgabe Taucheranzüge - mit Lösung

  048   Aufgabe Gänsehaut im Schwimmband - mit Lösung

  049   Man stelle sich vor... Wasser und Kälte

  050   Wie man sich irren kann... Schmelzen und Streuen

  051   Was geschah... Historisches zu Schneesternen

 
2.3 Anwendungsbeispiele 2
 
  052   Wärmetransport - Titel und Inhalt Stunde 3

  053   Experiment Crookessche Lichtmühle - Radiometer

  054   Experiment Kupfernetz

  055   Leitfähigkeit von Luft und anderen Stoffen

  056   Experiment Wasserkochen im Papiertrichter

  057   Experiment abbrennende Kerze

  058   Aufgabe Wassertropfen auf Herdplatte - mit Lösung

  059   Aufgabe Kühlschrank - mit Lösung

  060   Aufgabe Warmwasseraufbereitung - mit Lösung

  061   Aufgabe Heizkörper - mit Lösung

  062   Aufgabe Kachelofen - mit Lösung

  063   Aufgabe Doppelt verglaste Fenster - mit Lösung

  064   Experiment aufsteigende Serviette

  065   Wie man sich irren kann - warm und kalt

 
3. Spezifische Wärmekapazität
 
  066   Titel und Didaktische Hinweise - Kapitel 7

 
3.1 Einführung
 
  067   Spezifische Wärmekapazität Titel - Inhalt Stunde 1

  068   Experiment Münze auf Flasche 2

  069   Tabelle Spezifische Wärmekapazitäten

  070   Was geschah... Historisches zur Wärmekapazität

  071   Aufgabe Eis schmelzen - Graphik - mit Lösung

  072   Aufgabe Vollkugeln als Alu und Blei - mit Lösung

  073   Aufgabe Festfrieren an Türklinken - mit Lösung

  074   Aufgabe Stahlbolzen im Wasserbad - mit Lösung

  075   Aufgabe Stahlzylinder im Abschreckbad - mit Lösung

 
3.2 Mischungstemperatur
 
  076   Spezifische Wärmekapazität Titel - Inhalt Stunde 2

  077   Aufgabe Mischung Glycerin - Äthanol - mit Lösung

  078   Aufgabe Mischung Petroleum-Wasser - mit Lösung

  079   Aufgabe Mischungstermperatur Badewanne - mit Lösung

  080   Aufgabe Mischungsmenge von Wasser - mit Lösung

  081   Aufgabe Wärmeaustausch - mit Lösung

  082   Aufgabe Heißes Essen - mit Lösung

  083   Aufgabe Kalter Kaffee - mit Lösung

 
3.3 Energieumwandlung
 
  084   Spezifische Wärmekapazität Titel - Inhalt Stunde 3

  085   Experiment Umwandlung mechanischer in Wärmeenergie

  086   Was geschah... Bestimmung des Wärmeäquivalents

  087   Experiment Umwandlung elektrische in Wärmeenergie

 
Gesamtdatei
 
 088  Gesamtdatei - Alle Einzeldateien in Folge

 

 

 


 

Kalorik II (Best. Nr. 3302)

M. Drews

Hinweise zur Arbeit mit dieser Einheit

Die Unterrichtsreihe Kalorik I/II ist ausgerichtet auf den Mittelstufenunterricht.

Wiederholungen aus dem Orientierungsstufenunterricht sind beabsichtigt, wenn beispielsweise dort gezeigte Experimente quantifiziert werden, um eine formelmäßige Erfassung des Vorgangs zu erreichen und nicht in der zuvor geübten phänomenologischen Beschreibung zu verharren. Vorgriffe auf den Oberstufenunterricht werden sich kaum finden lassen. Eine Ausnahme bildet die Stunde zum Thema ’Entropie’.

Kleine Freihandexperimente nach dem Motto ’Anschließen an Bekanntes’ können den Schülern den Zugang zu einem Thema erleichtern; es stellt sich ihnen dann nicht als etwas grundsätzlich Neues dar. Andere Freihandexperimente regen durch ihre teilweise überraschenden Ergebnisse zu intensiverem Nachdenken an.

Die vorliegende Einheit Kalorik II beinhaltet:

UE5: Wärmeenergie (4 Stunden)

UE6: Wärmetransport (3 Stunden)

UE7: Spezifische Wärmekapazität (3 Stunden)

Die Einheit Kalorik I (Best. Nr. 3301) hat folgende Themen:

UE1: Einführung (4 Stunden)

UE2: Ausdehnung fester Körper bei Erwärmung (5 Stunden)

UE3: Ausdehnung von Flüssigkeiten bei Erwärmung (2 Stunden)

UE4: Ausdehnung von Gasen bei Erwärmung (4 Stunden)

Die einzelnen Stunden einer UE werden in ihrem möglichen Ablauf kurz beschrieben. Die Materialien (Anleitungen bzw. Vorschläge für Experimente, Folien, Aufgaben) sind aber so angelegt, dass eine völlige Umgestaltung der Stunden - sowohl ihre inhaltliche Gestaltung als auch den zeitlichen Aufwand betreffend -, möglich ist.

In Ergänzung wird ein Vorschlag für eine schriftliche Übung von etwa 20 Minuten Dauer beigefügt.

Verbesserungsvorschläge werden gerne zur Kenntnis genommen und geprüft! Sie können über den Verlag an den Autor gerichtet werden. Autor und Verlag wünschen Ihnen bei der Arbeit mit dieser Einheit viel Vergnügen!