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Hauptschule - E.T.A. Hoffmann: ¨Das Fräulein von Scuderi¨

 
Bestell-Nr. 4367


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E.T.A. Hoffmann: ¨Das Fräulein von Scuderi¨

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

 
0. Vorwort
 
   001  

   002  

 
1. Der Autor
 
   003  

 
2. Die Entstehung der Novelle
 
   004  

   005  

   006  

   007  

 
3. Interpretation
 
 
3.1 Die ersten beiden Kapitel
 
   008  

   009  

   010  

   011  

   012  

   013  

   014  

   015  

   016  

   017  

 
3.2 Figuren
 
 
3.2.1 Cardillac
 
   018  

   019  

   020  

   021  

   022  

   023  

 
3.2.2 Olivier
 
   024  

   025  

 
3.2.3 Das Fräulein von Scuderi
 
   026  

   027  

   028  

   029  

   030  

   031  

   032  

   033  

 
3.3 Gestaltung
 
 
3.3.1 Darstellungsprinzipien
 
   034  

   035  

   036  

   037  

   038  

 
3.3.2 Gattungstypologie
 
   039  

   040  

   041  

   042  

   043  

   044  

   045  

   046  

   047  

 
3.3.3 Handlungsaufbau
 
   048  

   049  

   050  

 
4. Literaturhistorische und -soziologische Gesichtspunkte
 
   051  

   052  

   053  

   054  

   055  

   056  

   057  

 
5. Klausurthema
 
   058  

 
6. Literaturverzeichnis
 
   059  

 
Gesamtdatei
 
 060  Gesamtdatei mit sämtlichen Tafelbildern, der Biographie sowie Textdateien und tabellarischen Übersichten in obiger Reihenfolge

 

 

 


 

Das Fräulein von Scuderi (Best. Nr. 4367)

H. Kerber

Hinweise zur Arbeit mit dieser Einheit

Der Aufbau der Unterrichtseinheit, der auch in der Datei AUFBAU.DID zu finden ist, stellt sich wie folgt dar:

A. Der Autor

B. Die Entstehung der Novelle

C. Interpretationsaspekte:

Die ersten beiden Kapitel

Die Geschehnisse um das Kästchen

Die expositorische Funktion des ersten Kapitels

Erzählpositionen; Rückblenden und Verflechtung als kompositorische Prinzipien (1./2. Kapitel))

Der zeitgenössische Hintergrund

Paris als Modell: ’Das Heilkraut ist fast schlimmer als die Krankheit’

Das poetische Potential in der erzählerischen Anordnung der ersten zwei Kapitel

Die Kategorien des epischen Erzählens

Figurenkonstellation, Charaktere und Konflikte

Cardillac, die Künstlerproblematik

Olivier

D. Poetologische Gestaltungsmerkmale der Gesamtnovelle:

Der Handlungsaufbau, Leitmotive, Schlüsselworte, Verhältnis von Erzählzeit und erzählter Zeit, Erzählpositionen

Wechsel von Bericht und szenischer Darstellung

Konfliktpotentiale, zur Gattungstypologie, Detektiv- und Kriminal-Geschichte, das Nachtstück in der Romantik.

E. Literaturhistorische und literatursoziologische Gesichtspunkte:

Die historische Faktizität und ihre Poetisierung

Das Modell der Textrezeption angewandt auf ’Das Fräulein von Scuderi’

Die Epoche der Romantik

In ’Klausurthema: ’Unmenschliche Dichtung’’ finden Sie einen Vorschlag für eine Klausur.

Autor und Verlag wünschen Ihnen bei der Arbeit mit dieser CD-Rom viel Vergnügen!


 
 
Bestell-Nr. 4367



 

E.T.A. Hoffmann: ¨Das Fräulein von Scuderi¨

Mit Hilfe zahlreicher Tafelbilder und Strukturskizzen werden verschiedene Interpretationsaspekte verständlich aufgeführt und zu einem synthetischen Ansatz verbunden.
Die Themen sind:
- Der Autor
- Die Entstehung der Novelle
- Interpretationsaspekte:
Erzählpositionen, der zeitgenössische Hintergrund, Kategorien des epischen Erzählens, Figurenkonstellation, Charaktere und Konflikte, Künstlerproblematik u.v.m.
- Poetologische Gestaltungsmerkmale
- Literaturhistorische und literatursoziologische Gesichtspunkte

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

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E.T.A. Hoffmann: ¨Das Fräulein von Scuderi¨

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

 
0. Vorwort
 
  001   Allgemeine Hinweise zur Begründung und zum Aufbau der Unterrichtsreihe

  002   Verlaufsplan der Unterrichtsreihe

 
1. Der Autor
 
  003   Zeittafel zur Biographie und zum Werk von E.T.A. Hoffmann (inkl. Grafik)

 
2. Die Entstehung der Novelle
 
  004   Text zur Entstehung des ’Fräuleins von Scuderi’

  005   Kurztexte und Stichworte zur politischen Situation

  006   Texte zu den geschichtlichen Hintergründen der Ereignisse und zu den Quellen

  007   Tafelbild zu den von E.T.A. Hoffmann benutzten Quellen

 
3. Interpretation
 
 
3.1 Die ersten beiden Kapitel
 
  008   Tafelbild zur expositorischen Funktion der ersten zwei Kapitel

  009   Tafelbild zu den Geschehnissen um das Kästchen

  010   Tafelbild zu den kompositorischen Prinzipien der ersten drei Kapitel

  011   Text zum zeitgenössischen Hintergrund in Paris zur Zeit Ludwigs XIV.

  012   Tafelbild zum zeitgenössischen Hintergrund - Paris als Modell

  013   Tafelbild zum poetischen Potential in der erzählerischen Anordnung der ersten zwei Kapitel

  014   Grafik des Handlungsortes Paris (Place de Grève, Rue St. Honoré, Louvre, Pont Neuf, Bastille, Rue Nicaise etc.)

  015   Tafelbild zu den Kategorien des epischen Erzählens (Zeit, Ort, Personen, Handlung)

  016   Grafik des Schmuckkästchens

  017   Text zu den ’unerhörten’ Zeitereignissen

 
3.2 Figuren
 
 
3.2.1 Cardillac
 
  018   Tafelbild zum Auftreten Cardillacs bei der Marquise de Maintenon

  019   Tafelbild zur Widerspruchsstruktur in Cardillacs Persönlichkeit

  020   Drei Deutungen der Cardillac-Gestalt mit Arbeitsaufträgen

  021   Lösungsblatt zu den drei Deutungen der Cardillac-Gestalt

  022   Tafelbild zum Personenprofil des Cardillac

  023   Text zum Motiv des Doppelgängers und der Künstlerproblematik

 
3.2.2 Olivier
 
  024   Tafelbild zum Tod Cardillacs und seinen Folgen

  025   Tafelbild zu Oliviers Geständnis

 
3.2.3 Das Fräulein von Scuderi
 
  026   Texte und Arbeitsaufträge zur Darstellung der Scuderi

  027   Tafelbild zum Personenprofil der Scuderi (Mensch und Dichterin)

  028   Text und Arbeitsaufträge zur Konstellation Scuderi - Cardillac

  029   Arbeitsblatt zum Personenprofil der Scuderi (Zwei Detektive im Vergleich)

  030   Tafelbild zum Personenprofil der Scuderi (Zwei Detektive im Vergleich)

  031   Tafelbild zum Personenprofil der Scuderi (Zwei Künstler im Vergleich)

  032   Tafelbild zur Rettung Oliviers durch den Einsatz der Scuderi

  033   Veranschaulichung der Wechselbeziehungen zwischen Bürger, Künstler und Verbrecher

 
3.3 Gestaltung
 
 
3.3.1 Darstellungsprinzipien
 
  034   Text und Arbeitsaufträge zum Darstellungsprinzip der Gegensatzbildung (Oliviers Abführung)

  035   Der ’Falke’, Motivketten, das Dämonische und Heilige als Darstellungsprinzipien

  036   Verflechtung thematischer Konflikte als Darstellungsprinzip

  037   Über die Schwierigkeit, innere Bilder in Sprache zu übersetzen; der Dichter als Portraitmaler (Aus der Erzählung ’Der Sandmann’ von E.T.A. Hoffmann)

  038   Tafelbild (zusammenfassend) zu den Darstellungsprinzipien

 
3.3.2 Gattungstypologie
 
  039   Text - ’Das Fräulein von Scuderi’ als Kriminal- oder Detektivgeschichte

  040   Tafelbild zu ’Das Fräulein von Scuderi’ als Kriminal- oder Detektivgeschichte

  041   Text zur Erfassung der Konflikte in der Novelle

  042   Text zur Unterscheidung von Kriminal- und Detektivgeschichte

  043   Tafelbild zur Unterscheidung von Kriminal- und Detektivgeschichte

  044   Text zum Kriminalschema als Erzählmodell in der Romantik

  045   Tafelbild zum Kriminalschema als Erzählmodell der Romantik

  046   Texte zum ’Nachtstück’ in der Romantik

  047   Tafelbild zum ’Nachtstück’ in der Romantik

 
3.3.3 Handlungsaufbau
 
  048   Text zur Struktur der Novelle

  049   Tabellarische Übersicht zur Struktur der Novelle (basierend auf Struktur.txt)

  050   Tabellarische Übersicht zur Struktur der Novelle (globale Strukturskizze)

 
4. Literaturhistorische und -soziologische Gesichtspunkte
 
  051   Arbeitsblatt zum Vergleich der staatlichen Maßnahmen in Frankreich und in Preußen

  052   Tafelbild zum Vergleich der staatlichen Maßnahmen in Frankreich und in Preußen - Die Poetisierung der historischen Faktizität

  053   Das Modell der Textrezeption - angewandt auf das ’Fräulein von Scuderi’ als Modell einer Kriminalerzählung

  054   Text zur Epoche der Romantik (Sekundarstufe I)

  055   Thesen zur Epoche der Romantik

  056   Text zur Epoche der Romantik (Sekundarstufe II)

  057   Tafelbild zu den Merkmalen der Romantik (Sekundarstufe II)

 
5. Klausurthema
 
  058   Klausurthema - ’Unmenschliche Dichtung’

 
6. Literaturverzeichnis
 
  059   Literaturverzeichnis

 
Gesamtdatei
 
 060  Gesamtdatei mit sämtlichen Tafelbildern, der Biographie sowie Textdateien und tabellarischen Übersichten in obiger Reihenfolge

 

 

 


 

Das Fräulein von Scuderi (Best. Nr. 4367)

H. Kerber

Hinweise zur Arbeit mit dieser Einheit

Der Aufbau der Unterrichtseinheit, der auch in der Datei AUFBAU.DID zu finden ist, stellt sich wie folgt dar:

A. Der Autor

B. Die Entstehung der Novelle

C. Interpretationsaspekte:

Die ersten beiden Kapitel

Die Geschehnisse um das Kästchen

Die expositorische Funktion des ersten Kapitels

Erzählpositionen; Rückblenden und Verflechtung als kompositorische Prinzipien (1./2. Kapitel))

Der zeitgenössische Hintergrund

Paris als Modell: ’Das Heilkraut ist fast schlimmer als die Krankheit’

Das poetische Potential in der erzählerischen Anordnung der ersten zwei Kapitel

Die Kategorien des epischen Erzählens

Figurenkonstellation, Charaktere und Konflikte

Cardillac, die Künstlerproblematik

Olivier

D. Poetologische Gestaltungsmerkmale der Gesamtnovelle:

Der Handlungsaufbau, Leitmotive, Schlüsselworte, Verhältnis von Erzählzeit und erzählter Zeit, Erzählpositionen

Wechsel von Bericht und szenischer Darstellung

Konfliktpotentiale, zur Gattungstypologie, Detektiv- und Kriminal-Geschichte, das Nachtstück in der Romantik.

E. Literaturhistorische und literatursoziologische Gesichtspunkte:

Die historische Faktizität und ihre Poetisierung

Das Modell der Textrezeption angewandt auf ’Das Fräulein von Scuderi’

Die Epoche der Romantik

In ’Klausurthema: ’Unmenschliche Dichtung’’ finden Sie einen Vorschlag für eine Klausur.

Autor und Verlag wünschen Ihnen bei der Arbeit mit dieser CD-Rom viel Vergnügen!