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Ethik  

Gymnasium - Neu ¨Wahrnehmung und Wirklichkeit¨ und ¨Entscheiden und handeln¨

 
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Neu ¨Wahrnehmung und Wirklichkeit¨ und ¨Entscheiden und handeln¨

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

 
1. Wahrnehmung und Wirklichkeit
 
 
1.1 Die Sinnesorgane: Dein Zugang zur Wirklichkeit
 
   001  

   002  

   003  

   004  

   005  

   006  

   007  

   008  

 
1.2 Wirklichkeit oder Realität: ein großer Unterschied
 
   009  

   010  

   011  

   012  

   013  

   014  

   015  

   016  

   017  

 
1.3 Wahrnehmung und Distanz
 
   018  

   019  

   020  

   021  

   022  

   023  

   024  

 
1.4 Wahrnehmung als Erlebnis
 
   025  

   026  

   027  

   028  

   029  

   030  

   031  

 
2. Entscheiden und Handeln
 
 
2.1 Tun und Handeln
 
   032  

   033  

   034  

   035  

   036  

   037  

   038  

   039  

 
2.2 Normen regeln soziales Handeln
 
   040  

   041  

   042  

   043  

   044  

   045  

   046  

   047  

 
2.3 Kulturabhängigkeit und Wandel von Normen
 
   048  

   049  

   050  

   051  

   052  

   053  

   054  

   055  

   056  

 
2.4 Motive und Folgen von Fehlverhalten
 
   057  

   058  

   059  

   060  

   061  

   062  

   063  

   064  

 
Gesamtdatei
 
 065  Alle Dateien in obiger Reihenfolge

 

 

 


 

Wahrnehmung und Wirklichkeit - Entscheiden und Handeln (Best. Nr. 5120)

Hinweise zur Arbeit mit dieser Einheit

Diese Einheit ist unterteilt in die beiden Abschnitte ’Wahrnehmung und Wirklichkeit’ und ’Entscheiden und Handeln’. Behandelt werden im ersten Abschnitt die Sinnesorgane als Zugang zur Wirklichkeit, der Unterschied zwischen Realität und Wirklichkeit, die Bedeutung von Distanz in der Wahrnehmung sowie Wahrnehmung als emotionales und ästhetisches Erlebnis.

Im zweiten Abschnitt wird der Unterschied zwischen ’tun’ und ’handeln’ erkundet, die Bedeutung von Normen für das soziale Handeln reflektiert sowie die Kulturabhängigkeit und der Wandel von Normen behandelt. Abschließend werden Motive und Folgen moralischen Fehlverhaltens diskutiert.

Ein Kapitel ist normalerweise gegliedert in eine Hinführung, die alle wichtigen Informationen in leicht verständlicher Sprache auf den Punkt bringt, ein Arbeitsblatt mit dazugehörigem Lösungsblatt, eine Folie oder ein Tafelbild zur Veranschaulichung sowie eine Liste mit weiterführender Literatur. Einige Kapitel enthalten zusätzliche Motivationsblätter für den Stundeneinstieg. Abschließend zu jedem Kapitel finden Sie eine Lernzielkontrolle, mit der Sie das neue Wissen Ihrer Schüler auf die Probe stellen können.

Autor und Verlag wünschen Ihnen einen erfolgreichen, spannenden und abwechslungsreichen Unterricht mit dem vorliegenden Material!


 
 
Bestell-Nr. 5120



 

Neu ¨Wahrnehmung und Wirklichkeit¨ und ¨Entscheiden und handeln¨

Im Abschnitt ’Wahrnehmung und Wirklichkeit’ werden die Sinnesorgane als Zugang zur Wirklichkeit, der Unterschied zwischen Realität und Wirklichkeit, die Bedeutung von Distanz in der Wahrnehmung sowie Wahrnehmung als emotionales und ästhetisches Erlebnis behandelt.
Im Abschnitt ’Entscheiden und Handeln’ wird der Unterschied zwischen ’tun’ und ’handeln’ erkundet, die Bedeutung von Normen für das soziale Handeln reflektiert sowie die Kulturabhängigkeit und der Wandel von Normen behandelt. Abschließend werden Motive und Folgen moralischen Fehlverhaltens diskutiert.
Ein Kapitel ist normalerweise gegliedert in eine Hinführung, die alle wichtigen Informationen in leicht verständlicher Sprache auf den Punkt bringt, ein Arbeitsblatt mit dazugehörigem Lösungsblatt, eine Folie oder ein Tafelbild zur Veranschaulichung sowie eine Liste mit weiterführender Literatur. Abschließend zu jedem Kapitel finden Sie eine Lernzielkontrolle, mit der Sie das neue Wissen Ihrer Schüler auf die Probe stellen können.

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

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Neu ¨Wahrnehmung und Wirklichkeit¨ und ¨Entscheiden und handeln¨

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

 
1. Wahrnehmung und Wirklichkeit
 
 
1.1 Die Sinnesorgane: Dein Zugang zur Wirklichkeit
 
  001   Motivation - Ein Edelweiß wahrnehmen

  002   Hinführung - Wie wirklich ist die Wirklichkeit

  003   Arbeitsblatt - Das Wahrnehmungsspiel

  004   Lösungsblatt - Das Wahrnehmungsspiel

  005   Folie - Philosophie-Lexikon

  006   Lernzielkontrolle

  007   Lösungen zur Lernzielkontrolle

  008   Weiterführende Internetlinks

 
1.2 Wirklichkeit oder Realität: ein großer Unterschied
 
  009   Motivation - Optische Täuschung

  010   Lösungsblatt - Optische Täuschung

  011   Hinführung - Wer wahrnimmt, kann irren

  012   Arbeitsblatt - Menschen wahrnehmen

  013   Lösungsblatt - Menschen wahrnehmen

  014   Folie - Macht der Vorurteile

  015   Lernzielkontrolle

  016   Lösungen zur Lernzielkontrolle

  017   Weiterführende Internetlinks

 
1.3 Wahrnehmung und Distanz
 
  018   Hinführung - Perspektiventäuschungen

  019   Arbeitsblatt - Fallbeispiel

  020   Lösungsblatt - Fallbeispiel

  021   Folie - Anpassung

  022   Lernzielkontrolle

  023   Lösungen zur Lernzielkontrolle

  024   Weiterführende Internetlinks

 
1.4 Wahrnehmung als Erlebnis
 
  025   Motivation - Bildmeditation

  026   Hinführung - Was ist Schönheit

  027   Arbeitsblatt - Gefühle wahrnehmen

  028   Folie - Innere Ruhe

  029   Lernzielkontrolle

  030   Didaktische Hinweise

  031   Weiterführende Internetlinks

 
2. Entscheiden und Handeln
 
 
2.1 Tun und Handeln
 
  032   Hinführung - Der Unterschied

  033   Arbeitsblatt - Tun und Handeln

  034   Lösungsblatt - Tun und Handeln

  035   Arbeitsblatt - Handlung oder Tat

  036   Lösungsblatt - Handlung oder Tat

  037   Lernzielkontrolle

  038   Lösungen zur Lernzielkontrolle

  039   Weiterführende Internetlinks

 
2.2 Normen regeln soziales Handeln
 
  040   Motivation - Klassenregeln

  041   Hinführung - Wer festlegt, was normal ist

  042   Arbeitsblatt - Normen erkennen und überprüfen

  043   Lösungsblatt - Normen erkennen und überprüfen

  044   Folie - Die Goldene Regel

  045   Lernzielkontrolle

  046   Lösungen zur Lernzielkontrolle

  047   Weiterführende Internetlinks

 
2.3 Kulturabhängigkeit und Wandel von Normen
 
  048   Motivation - Andere Länder

  049   Hinführung - Normal ändert sich

  050   Arbeitsblatt - Entscheidung zwischen Normen

  051   Lösungsblatt - Entscheidung zwischen Normen

  052   Arbeitsblatt - Normenrätsel

  053   Lösungsblatt - Normenrätsel

  054   Lernzielkontrolle

  055   Lösungen zur Lernzielkontrolle

  056   Weiterführende Internetlinks

 
2.4 Motive und Folgen von Fehlverhalten
 
  057   Motivation - Mein größter Fehler

  058   Hinführung - Fehlverhalten warum

  059   Arbeitsblatt - Umgang mit Fehlverhalten

  060   Lösungsblatt - Umgang mit Fehlverhalten

  061   Folie - Theaterstück

  062   Lernzielkontrolle

  063   Lösungen zur Lernzielkontrolle

  064   Weiterführende Internetlinks

 
Gesamtdatei
 
 065  Alle Dateien in obiger Reihenfolge

 

 

 


 

Wahrnehmung und Wirklichkeit - Entscheiden und Handeln (Best. Nr. 5120)

Hinweise zur Arbeit mit dieser Einheit

Diese Einheit ist unterteilt in die beiden Abschnitte ’Wahrnehmung und Wirklichkeit’ und ’Entscheiden und Handeln’. Behandelt werden im ersten Abschnitt die Sinnesorgane als Zugang zur Wirklichkeit, der Unterschied zwischen Realität und Wirklichkeit, die Bedeutung von Distanz in der Wahrnehmung sowie Wahrnehmung als emotionales und ästhetisches Erlebnis.

Im zweiten Abschnitt wird der Unterschied zwischen ’tun’ und ’handeln’ erkundet, die Bedeutung von Normen für das soziale Handeln reflektiert sowie die Kulturabhängigkeit und der Wandel von Normen behandelt. Abschließend werden Motive und Folgen moralischen Fehlverhaltens diskutiert.

Ein Kapitel ist normalerweise gegliedert in eine Hinführung, die alle wichtigen Informationen in leicht verständlicher Sprache auf den Punkt bringt, ein Arbeitsblatt mit dazugehörigem Lösungsblatt, eine Folie oder ein Tafelbild zur Veranschaulichung sowie eine Liste mit weiterführender Literatur. Einige Kapitel enthalten zusätzliche Motivationsblätter für den Stundeneinstieg. Abschließend zu jedem Kapitel finden Sie eine Lernzielkontrolle, mit der Sie das neue Wissen Ihrer Schüler auf die Probe stellen können.

Autor und Verlag wünschen Ihnen einen erfolgreichen, spannenden und abwechslungsreichen Unterricht mit dem vorliegenden Material!